martes, 28 de marzo de 2017

DÍA DE LA FELICIDAD

El día 20 de marzo celebramos el Día de la Felicidad. Música al entrar al cole, en el recreo, juegos con globos, algunos alumnos realizaron  broches con sus emoticonos felices y bien sonrientes...Fue un día diferente




SALIDA

¡ TODOS AL AGUA !

Ya llegó la salida tan esperada por los alumnos, la visita a las instalaciones del  estadium Casablanca. Allí pasaron un día estupendo jugaron, nadaron y realizaron diferentes juegos.




CARNAVAL






La tarde del 27 de febrero, celebramos la fiesta de Carnaval y Jueves Lardero en el Colegio. Pintores, animales, azafatas, viajeros... llenaron el patio de risas y colores. Los alumnos realizaron  animadamente un pasacalles por la localidad, en una divertida fiesta en la que no faltaron los bocadillos de longaniza, ofrecidos por la AMPA. Todo estaba buenísimo, a juzgar por las caras de los alumnos y las veces que repitieron..



.

SALVEMOS LA TIERRA

Durante la semana sin libros los alumnos de 3º trabajan en inglés el proyecto del 2º trimestre





Un mes diferente

Durante todo el curso se realizan en clase técnicas de estudio y se trabaja con tablets y sin libros cuando el profesor/a lo cree conveniente. El equipo directivo del colegio ha programado para este mes de febrero  la semana dedicada a las  técnicas de estudio, la semana con tablets  y la semana sin libros en todos los cursos del Centro.
TÉCNICAS DE ESTUDIO
 Los alumnos han recordado los elementos a tener en cuenta a la hora de estudiar en casa, y han realizado prácticas de estrategias concretas para mejorar el estudio con el método “PULSERA”.
Este método consiste en seis pasos clave correspondientes a las iniciales de la palabra: prelectura urgente, lectura, subrayado, esquematización, resumen y autocontrol. 
Para estudiar el tema lo hacemos a través del método pulsera:
·       Pre-lectura Urgente: explorar de qué va el tema.
·       Lectura detenida: lectura atenta y comprensión de cada apartado.
·       Subrayado: entresacar las palabras-claves, ideas y datos más importantes.
·       Esquema: síntesis que resume de forma clara, organizada y estructurada del tema,    en forma de “fotografía”.
·       Resumen: reelaborar con las propias palabras el tema, sin que falten las ideas      principales.
·       Autocontrol: ser capaces autorregular nuestro propio aprendizaje.

TRABAJAMOS CON TABLETS

Creo que la experiencia es enriquecedora para los alumnos y el profesor  El alumnado está demandado este tipo de educación, nos está esperando con los brazos abiertos, han nacido y viven en un mundo digital , tenemos que introducirnos con ellos en este nuevo mundo e incorporar toda la potencialidad educativa que tienen las nuevas tecnologías

SEMANA SIN LIBROS.


El alumno no se limita a aprenderse las lecciones y hacer ejercicios o rellenar fichas. La Educación sin Libros obliga al niño a investigar por su cuenta y elaborar sus propios cuadernos de estudio con sus propios textos, dibujos y observaciones.








SIGUE LOE PASOS


      10 consejos para cuidar el planeta 

1. ¡Cierra la llave! Evita mantener el grifo abierto mientras te cepillas los dientes, cuando te enjabones en la noche igual cierra la llave. No abras la válvula al máximo sin necesidad de tanta presión. Y comprueba que los grifos no goteen cuando están cerrados.

2. Compra papel reciclado: Es una buena manera de salvar mucho árboles, puede ser papel higiénico, servilletas, toalla, papel para escribir cartas, si estás organizando tu boda elige tarjetas elaboradas en papel reciclado y naturaleza muerta.

3. Apaga los aparatos eléctricos mientras no los utilices: Usa responsablemente el aire acondicionado, el televisor, la computadora, no mantengas los cargadores conectados si tu celular ya tiene la batería completa.

4. Utiliza bombillos ahorradores: Además de cuidar el ambiente tu recibo de energía eléctrica también disminuirá.

. 5. Cuidado con las bolsas. El plástico con el que elaboran las bolsas tardan cientos de años en degradarse, usa bolsas biodegradables en su lugar o bolsas de tela reutilizables

6. Si hay luz natural no ocupas encender el bombillo: Abre las cortinas para que entre la luz y evita usar energía en el día sino la ocupas.

7. Recicla y decora: Puedes redecorar tu hogar con las mismas piezas, por ejemplo puedes crear una lámpara cortando hileras de una botella plástica, puedes cortar un bote de jugo y hacer un recogedor.

8. Amiga de las flores: Has un jardín en tu hogar, ten plantas dentro y fuera pero acuérdate de regarlas y podarlas.

9. Mascotas: Si no te gustan los animales no tengas y no maltrates ni atropelles los que caminan por las calles. Si te gustan, cuídalos y protégelos.

10. No gastes combustible en vano: Si no ocupas movilizarte en carro no lo hagas, camina y respira aire fresco. Sal temprano de casa para no encontrarte con el tráfico y ahorrar combustible.


EL MEJOR CORTO DEL MUNDO PARA FOMENTAR LA LECTURA

martes, 21 de marzo de 2017

POSICIONES- SONIDOS FLAUTA



DIGITACIÓN FLAUTA

PRIMEROS PASOS CON LA FLAUTA DULCE
  1. Sitúate recto, con los brazos un poco separados del cuerpo y los codos no muy elevados. 
  2. La flauta no debe estar ni muy pegada al cuerpo, ni muy separada.
  3. No te apoyes en ningún sitio.
  4. Toma aire (inspira) por la nariz y por la boca llenando los pulmones. Después tendrás que ir soltando el aire (espira) poco a poco, muy lentamente. 
  5. Debes colocar los dedos de las manos con forma de pico de cigüeña, nunca con forma de pico de águila.
  6. Debes tapar todo el orificio con las yemas de los dedos suavemente (nunca con las puntas).
  7. Coloca la mano izquierda en la parte superior, tapando el agujero de atrás (portavoz) con el dedo pulgar y el primer orificio de arriba con el dedo índice (practicar la nota Si).
  8. Coloca la mano derecha abajo. El dedo pulgar debe apoyarse en la flauta en el lugar señalado a dicho fin. 
  9. Los dedos no deben separarse mucho de la flauta para poder tocar con rapidez y precisión.
  10. Apoya suavemente la boquilla en los labios. Sopla como si estuvieses emitiendo el sonido tu-tu, de forma muy suave.   
  11. Baja la lengua para dejar pasar el aire y súbela para cortar la salida de aire.
  12. El único dedo que no utilizaremos será el meñique de la mano izquierda.